Второй год учится в США кадниковчанка Татьяна Епимахова.

Я нисколько не сомневаюсь в том, что святая Татьяна действительно помогает в учёбе российским студентам. А если студентка ещё и тёзка святой, то настоящие успехи в учёбе не заставят себя ждать.

Татьяна Епимахова родилась в Кадникове в семье коренных кадниковчанина Евгения и сокольчанки Натальи. Девочка училась в местной школе, особенно любила уроки геометрии, физики и обожала рисовать. Интерес к живописи ей привила мама, педагог по образованию, которая и сама очень хорошо рисует. Однако в Кадникове не было художественной школы, и Тане пришлось ездить на уроки в Сокол. Впервые она приступила к занятиям в десятилетнем возрасте и в своей группе оказалась самая старшая. Учёба вместе с «маленькими» Таню не устраивала. Ей казалось, что младшие ребята, уже давно посещающие класс, умеют и знают больше, чем она, что явно смущало девочку. Поэтому ездить в «художку» она перестала. Но когда ей исполнилось тринадцать лет, старший брат стал поступать в Вологодский технический университет.

Девочка рассматривала брошюру для абитуриентов с указанием специальностей и обратила внимание на слово «архитектура». Мама рассказала, что архитектор очень интересная профессия, где как раз требуются навыки рисования и понимание точных наук. Для поступления был обязателен экзамен по академическому рисунку, а в школе в то время даже не было постоянного учителя черчения. И Таня решила вновь начать уроки в художественной школе. Она понимала, что это будет непросто. Снова окажется не на одном уровне с более младшими ребятами и, кроме того, ездить в любую погоду после обычной школы в другой город на маршрутке будет тяжело. Но ей повезло. В этот раз в художественной школе её встретил понимающий и отзывчивый преподаватель Владимир Фёдорович Тихомиров. Он внимательно выслушал все доводы, прочувствовал ситуацию и устроил для неё вступительный экзамен. В школу Таню приняли. Понимая, что юная кадниковчанка не всегда будет успевать на занятия, он сформировал только для неё индивидуальное расписание уроков. Три года Таня самостоятельно ездила в Сокол с папкой для рисунков, а в течение четвёртого года - на курсы для подготовки к экзаменам. Маршрут от одной автостанции к другой стал для неё привычным делом. Папа после шести часов вечера встречал в Соколе и отвозил домой, а мама рассматривала дома работы дочери, делала критические замечания. Папа был в восторге от любых её рисунков и вдохновлённый детским творчеством самозабвенно мастерил рамочки для пейзажей и натюрмортов.

Общеобразовательную школу Таня окончила с серебряной медалью, художественную - на «отлично». До сих пор она с теплотой вспоминает о кадниковских учителях - О.А.Самсоновой, которая воспитывала в учениках чувство патриотизма, честность, любовь к профессии; Н.А.Пустовойтовой, которая переживала за неё во время поступления в вуз и морально поддерживала первые годы студенчества.

Как и мечтала, девочка поступила в университет на специальность «Архитектура», сдав на правах медалистки один экзамен по рисунку. Его нужно было нарисовать на 8 баллов. Она сделала рисунок на 8,65. Профессор университета изумился грамотности штрихов и построению. И всё это, говорит Таня, благодаря педагогу В.Ф.Тихомирову, который по-отечески к ней относился.

После шести лет учёбы Татьяна окончила университет с красным дипломом и стала архитектором. Устроилась на работу в Санкт-Петербург в архитектурное бюро, меняя эти бюро три раза, и... к неудовольствию своему убедилась, что в основном востребована коммерческая архитектура: массы уже ненужных торговых и развлекательных центров, ужасное по качеству рыночное жильё, за которое люди расплачиваются всю свою жизнь. А как же социальное жильё? А как же объекты здравоохранения? Жутко и больно смотреть на здания советской застройки. Очень важно осознавать, что твои деяния идут на благо другим людям. Так рассуждала Таня.

Несмотря на некоторое разочарование в рабочем процессе, Таня получила в России необходимый первоначальный опыт и практические навыки. В архитектурном бюро «Студия 44» она встретила понимающих людей, единомышленников. Можно было бы остановиться на достигнутом. Но сердцу не прикажешь, творческая личность нуждалась в дальнейшем развитии и росте.

Живя в Санкт-Петербурге, Татьяна сумела побывать во многих странах Европы: и всюду обращала внимание на архитектурные объекты именно социального назначения, делала фотографии, анализировала, представляла, что и как можно доработать.

Ещё в ВоГТУ при написании диплома вместе с научным руководителем К.В.Кияненко Татьяна работала над темой жилья для престарелых. Своим дипломом она хотела обратить внимание на эту проблему, найти решение для своих родных бабушек, как жить в престарелом возрасте. Она решила продолжить изучать и разрабатывать эту тему дальше. Таня помнила, как Константин Васильевич рассказывал ей про грант Фулбрайта - программу, финансируемую Госдепартаментом США. Согласно ей студент любой страны имеет возможность получить бесплатно образование в одном из университетов США, при этом получая стипендию и жильё в студенческом городке на период учёбы.

Она подала заявку, но в первый раз ей отказали, аргументировав тем, что и так слишком долго училась, хватит. На следующий год она повторила попытку и прошла во второй тур, где претендентов интервьюировала русско-американская комиссия, которой Татьянина тема «Жильё для пожилых» очень понравилась. Она получила грант от Американского института архитекторов (AIA) именно на исследование аналогичной темы.

Из пятисот желающих в Америку уехали учиться сорок человек.

Сейчас Таня живёт и учится в США, штате Южная Каролина, городе Клемсоне в университете по специальности «Архитектура и здоровье» уже второй год. Студенты из самых разных уголков земного шара получают знания в области проектирования объектов здравоохранения: госпитали, больницы, клиники. Это в узком смысле. А в широком - они учатся проектировать среду, которая положительно влияет на здоровье человека. Направление «Архитектура + здоровье» имеет научное обоснование, то есть проектные решения подтверждаются научными знаниями и фактами. Обычный архитектор не знает и не может грамотно проектировать такие объекты. Таня мечтает начать развивать это направление в Вологде, считая его перспективной специализацией. В Штатах только два университета готовят таких специалистов: Клемсон и Техасский университет A&M.

В настоящее время Татьяна работает над дипломом, который посвящён многопоколенному сообществу и среде для пожилых. Она посвятила эту работу своим бабушкам и дедушкам: Епимаховым и Крошечкиным, которых уже нет в живых. Дипломным руководителем является Девид Эллисон, лучший профессор, по мнению Тани, в этой сфере. Он не только учит, как проектировать, но и даёт важные советы, например, как грамотно общаться с потенциальным работодателем. И при этом он не устаёт восхищаться рисунками и макетами из бумаги русской студентки, говоря, что современные студенты, особенно американцы, делают все на компьютере и не умеют ничего делать от руки.

Молодой архитектор Татьяна Епимахова надеется, что в мае после защиты диплома она получит степень магистра науки.

Имя Татьяна - древнегреческого происхождения, означает «устроительница», «учредительница», «устанавливающая». Прислушайтесь к этому слову - «устроительница». Строительница! От слова строить. И как тут не верить в покровительство святой Татьяны нашей героине? Она обязательно будет проектировать и строить дома, больницы, приюты для нуждающихся в них! 25 января у Татьяны Епимаховой именины. И хотя в Клемсоне сейчас нет снега и температура воздуха плюс двадцать, Танюша в этот день вновь вспомнит русскую зиму, популярный в России студенческий праздник, поблагодарит святую Татьяну и тех людей, которые поддерживали и поддерживают её сейчас на пути к своей мечте!

Людмила КУЗНЕЦОВА